SIMULADO IV - SARESP - 9º ANO - GABARITO

1. (IDEPB) Danilo comprou 4 kg de feijão branco, 1,80 kg de feijão preto e 3,50 kg de feijão carioca, em uma mercearia. Quantos quilogramas de feijão Danilo comprou ao todo nessa mercearia?

a) 9,30.

b) 7,50.

c) 5,34.

d) 5,30.

2. (SADEAM). Com 2,5 kg de farinha de trigo, foram feitos 30 pães.

Para fazer 90 pães, quantos quilogramas de farinha de trigo são necessários?

a) 7,5 kg.

b) 22,5 kg.

c) 75 kg.

d) 225 kg.

3. (Spaece) Qual é o número decimal que corresponde à fração 8/4 ?

a) 5,0.

b) 2,0.

c) 0,5.

d) 0,2.

4. (SAEGO). Um clube pretende reformar a sua piscina principal, para isso, foi feito o esboço do fundo dessa piscina na malha quadriculada abaixo, onde cada quadradinho corresponde a 1 m².

 

Quantos metros quadrados de azulejo, no mínimo, serão necessários para revestir todo o fundo dessa piscina?

a) 30.

b) 38.

c) 50.

d) 84.

5. (SADEAM). Uma professora de Matemática pediu a seus alunos que representassem um mesmo número racional de três formas diferentes. 

Observe abaixo como quatro alunos representaram o número que escolheram.

6. (TSA) Josué comprou uma Televisão que custava R$1.800 à vista. Como ele não tinha esse dinheiro, resolveu parcelar em 6 vezes em seu cartão de crédito. Sabendo que o valor da televisão sofreu um aumento de 5% por conta do parcelamento, qual o valor das parcelas que Josué pagará?

a) R$ 190,00.

b) R$ 250,00.

c) R$ 315,00.

d) R$ 300,00.

7. (Spaece) No começo do mês de julho, André tinha uma conta bancária com saldo negativo de R$ 300,00. No decorrer do mês, ele fez um depósito de R$ 2 100,00 e, posteriormente, uma retirada de R$ 1 500,00.

Após essa retirada, qual é o saldo atual, em reais, da conta bancária de André?

a) R$ 3 900,00.

b) R$ 3 300,00.

c) R$ 900,00.

d) R$ 300,00.

8. (TSA) Rosália comprou um armário representado no desenho abaixo e pagou em 7 prestações iguais sem juros.

 

Qual será o valor de cada prestação desse armário?

a) R$ 285,00

b) R$ 300,00

c) R$ 345,90

d) R$ 350,00

9 (SAEGO). Observe, na malha quadriculada abaixo, o caminho que Luana faz para ir de sua casa até a escola.

Nesse caminho, ela muda de direção 4 vezes e essas mudanças de direção foram representadas pelos ângulos α, β, γ e δ.

Qual desses ângulos é um ângulo reto?

a) α.

b) β.

c) γ.

d) δ.

10. (SAEPI) Janaína recebeu as 4 figuras abaixo para identificar os elementos da circunferência.

O diâmetro se encontra representado na

a) figura I.

b) figura II.

c) figura III.

d) figura IV.

GABARITO

1A / 2A / 3C / 4C / 5D / 6C / 7D / 8B / 9A / 10B

SIMULADO III - SARESP - 9º ANO - GABARITO

1. (SAEGO). Em uma agência bancária, havia 6 máquinas iguais destinadas à contagem de cédulas que, juntas, contavam determinada quantidade de cédulas em 300 minutos. Foram instaladas nessa agência novas máquinas de contagem iguais às antigas. Com isso, todas as máquinas de contagem dessa agência, juntas, passaram a contar em 120 minutos essa mesma quantidade de cédulas. Quantas novas máquinas foram instaladas nessa agência bancária?

a) 6.

b) 9.

c) 15.

d) 30.

2. (Spaece). Para dar aula em uma cidade, um professor abastece seu carro, semanalmente, com 45 litros de combustível. Sabendo que a quilometragem percorrida pelo professor no decorrer da semana é de 405 km, podemos afirmar que, a cada litro de combustível colocado no carro, é possível percorrer, em média,

a) 7 km.

b) 8 km.

c) 9 km.

d)10 km.

3. (SAEPI) Aline comprou uma boneca e pagou com uma nota de R$ 10,00, três notas de R$ 5,00 e seis moedas de R$ 0,25. Quanto custou essa boneca?

a) R$ 26,50.

b) R$ 25,25.

c) R$ 16,50.

d) R$ 15,25.

4. (TSA) Clarisse fez uma pesquisa em sua escola para identificar os números dos sapatos dos seus colegas. Para isso, ela entrevistou alguns alunos e anotou os resultados na tabela abaixo.

De acordo com essa tabela, quantos alunos possuem sapatos com numeração menor ou igual a 35?

a) 42.

b) 44.

c) 86.

d) 125.

5. (IDEPB) Observe no mapa abaixo a disposição dos alunos em uma sala de aula. Em um determinado dia, a professora percebeu que faltou o aluno que senta na 3ª fila, entre Paulo e Júlia. Todos os demais alunos estavam presentes nesse dia.

Qual é o aluno que faltou à aula nesse dia?

a) Ana.

b) Lucas.

c) Maria.

d) Paulo.

6. (TSA) Melissa ganha uma mesada de seu pai no valor de R$ 80,00. No próximo mês, a mesada de melissa aumentará 15% do valor que ela recebe. Quanto ela passará a ganhar após esse aumento?

a) R$ 100,00.

b) R$ 95,00.

c) R$ 92,00.

d) R$ 12,00.

7 (SADEAM). Para colocar uma moldura no quadro que pintou, Nina calculou a medida do contorno desse quadro. Observe a representação desse quadro, em cinza, na malha quadriculada abaixo, onde o lado de cada quadradinho equivale a 10 cm.

Qual é a medida do contorno desse quadro?

a) 7 cm.

b) 12 cm.

c) 14 cm.

d) 140 cm.

8 (SAEGO). No quarto de Fernando tem uma estante de nichos para carrinhos, onde cada nicho pode ser localizado por uma linha e uma coluna conforme o desenho abaixo.

 

Arrumando essa estante, Fernando colocou seu carrinho favorito no nicho cuja posição é 2Q. Qual é o carrinho favorito de Fernando?

9. (SAEPI) Bianca pagou por um curso de inglês 12 mensalidades no valor de R$ 118,89 cada uma. Qual é o valor total que Bianca pagou por esse curso?

a) R$ 130,89.

b) R$ 356,67.

c) R$ 1 304,58.

d) R$ 1 426,68.

10 (TSA). Numa turma, doze dos 24 alunos ficaram de recuperação. Qual a fração abaixo que representa o número desses alunos de recuperação?

a) 24/12

b) 12/10

c) 1/5

d) 1/2

GABARITO:

1B / 2C / 3A / 4C / 5B / 6C / 7D / 8A / 9D / 10D

SIMULADO II - SARESP - 9° ANO - GABARITO

1. A estrada que liga Recife a Caruaru será recuperada em três etapas. Na primeira etapa, será recuperado 1/6 da estrada e na segunda etapa 1/4 da estrada. Uma fração que corresponde à terceira etapa é

a) 1/5. 

b) 7/12.                

c) 5/12.

d)12/7.

2 (SADEAM). Uma lavanderia possui 15 máquinas iguais com capacidade para lavar 12 quilogramas de roupa cada uma. Quantos quilogramas de roupa, no máximo, podem ser lavados ao mesmo tempo nessa lavanderia?

a) 12.

b) 15.

c) 170.

d) 180.

3. (TSA). Numa locadora havia cerca de 2.500 CDs. Desses, 8% eram do estilo Forró. Quantos CDs dessa locadora eram de outros estilos?

a) 2 300.

b) 2 400.

c) 1 678.

d) 1 238.

4. (SAEGO). Em uma confraternização, um grupo de amigos fez uma troca de chocolates, na qual, cada participante deu um chocolate a cada um dos demais participantes da confraternização. Essa troca envolveu, ao todo, 132 chocolates.

Quantos amigos participaram dessa confraternização?

a) 12.

b) 24.

c) 66.

d) 132.

5. (IDEPB) Cássia fez um desenho, dividiu em partes iguais e pintou de cinza algumas dessas partes, conforme mostra a figura abaixo.

 

Qual fração representa a parte cinza?

a) 1/4.

b) 3/9.

c) 9/3.

d) 12/3.

6. (SADEAM). Sara comprou uma televisão que custa R$ 632,80. Ela deu uma entrada de R$ 152,50 e pagou o restante em 3 prestações iguais.

Qual é o valor de cada uma dessas prestações?

a) R$ 480,30.

b) R$ 210,93.

c) R$ 160,10.

d) R$ 152,50.

7. (SAEGO). Observe a expressão numérica no quadro abaixo

O valor aproximado dessa expressão é

a) 9,6.

b) 10,5.

c) 21,0.

d) 56,0.

8. (Spaece). Observe o desenho, na cor cinza, que Eva fez no papel quadriculado.

 

Se cada quadrinho tem 1cm² de área, qual é a área da figura que Eva desenhou?

a) 9 cm².

b) 10 cm².

c) 11 cm².

d) 12 cm².

9. (IDEPB) Beatriz confeccionou roupas de boneca, sendo 4 vestidos de baile, 2 roupas de esporte e 3 roupas de dormir. Ela embrulhou cada uma dessas roupas em embalagens iguais e pediu que cada uma de suas netas pegasse um embrulho. 

Qual é a probabilidade da primeira neta que escolher o embrulho pegar um vestido de baile?

a) 4/5.

b) 4/9.

c) 1/4.

d) 1/9. 

10. (SAEPI) O balão que fazia propaganda para a empresa de amortecedores MOCOF era observado por duas crianças distantes 50 metros uma da outra. No instante em que essas crianças observavam o balão, ele estava acima de um poste, com uma das crianças distante 10 metros desse poste. Além disso, as duas crianças e o balão estavam no mesmo plano vertical. A figura abaixo ilustra essa situação.

 

A altura “h” que o balão estava do chão, em metros, nesse instante é de

a) √50.

b) √500.

c) 20.

d) 400.

GABARITO

1B / 2D / 3A / 4A / 5A / 6C / 7A / 8D / 9B / 10C